Exercices corrigés Le Dernier Jour d'un Condamné - Victor Hugo
📌 Exercices type examen
Ces exercices sont conçus sur le modèle des évaluations de 1ère année Bac sur Le Dernier Jour d'un Condamné.
Fiche de lecture
📖 ConnaissancesQuestion : Complétez le tableau suivant :
| TITRE | AUTEUR | GENRE | DATE | STRUCTURE |
|---|---|---|---|---|
| Le Dernier Jour d'un Condamné | ________ | ________ | ________ | ________ |
✅ Correction
| TITRE | AUTEUR | GENRE | DATE | STRUCTURE |
|---|---|---|---|---|
| Le Dernier Jour d'un Condamné | Victor Hugo | Roman - Journal intime - Plaidoyer | 1829 | 49 chapitres courts |
📖 Explication :
- Victor Hugo est un écrivain français majeur du XIXe siècle.
- Le roman est un plaidoyer contre la peine de mort.
- La structure en journal intime crée une immersion totale.
Les personnages
👥 PersonnagesQuestion : Associez chaque personnage à sa description :
✅ Correction
- 👤 "Il est anonyme, on ne connaît ni son nom ni son crime" → Le condamné
- 👧 "Elle joue et rit, ignorant que son père va mourir" → La fille du condamné
- 🔒 "Il représente l'appareil judiciaire" → Le geôlier
- ⛪ "Il tente de réconforter le condamné" → Le prêtre
Les thèmes
🎯 ThèmesQuestion : Citez deux thèmes principaux du roman et expliquez-les en quelques lignes.
Thème 1 :
Thème 2 :
✅ Correction
Thème 1 : La peine de mort
Victor Hugo dénonce l'inhumanité de la peine capitale en donnant la parole au condamné. Il montre que le condamné est un homme comme les autres, avec une famille, des souvenirs, des peurs. La peine de mort est une injustice qui tue un homme qui pourrait se racheter.
Thème 2 : La solitude
Le condamné est seul face à la mort. Ses proches sont loin, la société l'a rejeté. La prison renforce cette solitude, tant physique que morale. Il est abandonné de tous, sauf du prêtre qui tente de le réconforter.
Production écrite
✍️ RédactionSujet : "Pour certaines personnes, les traditions doivent être protégées et maintenues, pour d'autres, elles ne servent à rien et doivent disparaître de notre vie."
Quelle position soutenez-vous ? Argumentez votre point de vue à travers un essai bien construit.
📌 Critères d'évaluation :
- Présentation : 2 pts
- Respect de la consigne : 1 pt
- Arguments + Connecteurs : 2 pts
- Fonctionnement de la langue : 5 pts
✅ Exemple de rédaction
Introduction
Les traditions font partie intégrante de notre identité culturelle. Certaines personnes estiment qu'elles doivent être protégées et maintenues, tandis que d'autres pensent qu'elles sont obsolètes et doivent disparaître. À mon avis, les traditions doivent être préservées car elles nous relient à notre passé et donnent du sens à notre vie collective.
Développement
D'une part, les traditions sont importantes car elles transmettent notre culture et notre histoire. En effet, elles nous relient à nos racines et donnent un sens à notre identité collective. Par exemple, les fêtes traditionnelles comme l'Achoura rassemblent les familles et renforcent les liens sociaux.
Cependant, il est vrai que certaines traditions peuvent être problématiques. En effet, certaines perpétuent des inégalités ou des croyances superstitieuses. C'est pourquoi, il est important de les questionner et de les adapter à notre époque.
En conclusion, les traditions doivent être préservées, mais avec un regard critique. Il faut garder ce qui a de la valeur et abandonner ce qui est néfaste. Ainsi, nous pouvons transmettre notre patrimoine culturel tout en évoluant avec notre temps.
Connecteurs utilisés
- D'une part / D'autre part → Opposition
- En effet → Cause
- Par exemple → Illustration
- Cependant → Opposition
- C'est pourquoi → Conséquence
- En conclusion → Conclusion
Total des points
15.5 pts
Temps conseillé
1h - 1h30
Conseil
Révisez bien les thèmes et l'engagement de Hugo !